სკოლაში მუშაობის 28-წლიანი გამოცდილება ჩემი პროფესიული გზის მთავარი საყრდენია. ეს გზა არ ყოფილა ერთსაფეხურიანი ან მარტივი — იგი ეტაპობრივად ჩამოყალიბდა პასუხისმგებლობის, გამოცდილების დაგროვებისა და მუდმივი განვითარების შედეგად.
ჩემი პროფესიული საქმიანობა დავიწყე რიგით მასწავლებლად. სწორედ საკლასო ოთახში მუშაობამ მომცა საფუძვლიანი წარმოდგენა მოსწავლის საჭიროებებზე, სწავლების სირთულეებსა და მასწავლებლის რეალურ პასუხისმგებლობაზე. ამ ეტაპზე ჩამომიყალიბდა მტკიცე რწმენა, რომ სკოლა მხოლოდ ცოდნის გადაცემის სივრცე არ არის — ის არის ღირებულებების, პიროვნული განვითარებისა და მოქალაქეობრივი თვითშეგნების ფორმირების ადგილი.
შემდგომ წლებში ჩემი საქმიანობა გაფართოვდა და დამეკისრა სამეურვეო საბჭოს თავმჯდომარის ფუნქცია. ამ როლში მნიშვნელოვანი გახდა სტრატეგიული ხედვა, გადაწყვეტილებების კოლეგიალურად მიღება და სკოლის განვითარებაში საზოგადოების ჩართულობის უზრუნველყოფა. ეს გამოცდილება დამეხმარა სკოლაზე უფრო ფართო სისტემური პერსპექტივით შემეხედა.
დირექტორის მოადგილის პოზიციაზე მუშაობისას განსაკუთრებული ყურადღება დავუთმე საგანმანათლებლო პროცესების ორგანიზებას, მასწავლებელთა პროფესიულ მხარდაჭერას და ადმინისტრაციული მართვის გაუმჯობესებას. ამ ეტაპმა მნიშვნელოვნად გამიღრმავა ლიდერული უნარები და პასუხისმგებლობის გრძნობა.
ამჟამად ვიკავებ სკოლის დირექტორის პოზიციას, რაც ჩემთვის არა მხოლოდ თანამდებობა, არამედ დიდი ნდობა და პასუხისმგებლობაა. ჩემი მთავარი მიზანია სკოლაში შევქმნა უსაფრთხო, განვითარებაზე ორიენტირებული და თანამშრომლობაზე დაფუძნებული გარემო, სადაც თითოეულ მოსწავლეს, მასწავლებელსა და თანამშრომელს ექნება საკუთარი შესაძლებლობების სრულად რეალიზების სივრცე. ვცდილობ, სკოლა იყოს თანამედროვე გამოწვევებზე მორგებული, თუმცა ამავე დროს ერთგული საგანმანათლებლო ღირებულებებისა და ტრადიციების.
ვაგრძელებ მუშაობას რწმენით, რომ სკოლა ცოცხალი ორგანიზმია, რომელიც მუდმივ ზრუნვას, განახლებას და პროფესიულ ერთგულებას მოითხოვს. ჩემი მრავალწლიანი გამოცდილება მაძლევს საშუალებას პასუხისმგებლობით, გააზრებულად და ადამიანურ ღირებულებებზე დაყრდნობით ვმართო ეს პროცესი.
